προσχολική αγωγή

Προσχολική αγωγή: τι κάνουμε λάθος;

Τοίχοι προσχολικών τάξεων γεμάτοι διαγράμματα και λίστες με λεξιλόγιο, αίθουσες γεμάτες τραπεζάκια εργασίας και ελάχιστο ανοιχτό χώρο για ελεύθερο παιχνίδι, νηπιαγωγοί που μένουν πιστοί στο ωρολόγιο πρόγραμμα και προσπαθούν καθημερινά να περάσουν στα παιδιά, στόχους και «διδακτέα ύλη» και να τα προετοιμάσουν για την εισαγωγή στην επίσημη εκπαίδευση του Δημοτικού. Μήπως δεν κάνουμε κάτι καλά; Μήπως