Με τον όρο παράλληλη στήριξη εννοείται η συνοδεία μαθητών, με αναπηρίες ή ειδικές μαθησιακές ανάγκες σε σχολεία γενικής εκπαίδευσης, από άτομα διάφορων ειδικοτήτων της Ειδικής Αγωγής, δηλαδή από ειδικούς παιδαγωγούς, λογοθεραπευτές, ψυχολόγους και εργοθεραπευτές. Το είδος της ειδικότητας του ατόμου που θα αναλάβει την παράλληλη στήριξη ενός παιδιού θα κριθεί από τις ανάγκες που παρουσιάζει το ίδιο.
Οι δεξιότητες ανάγνωσης είναι απαραίτητες για την εκμάθηση όλων των υπόλοιπων μαθημάτων που διδάσκονται στο σχολείο. Η δυσκολία στην ανάγνωση είναι προγνωστική για μελλοντικά προβλήματα μάθησης και συμπεριφοράς. Οι γονείς είναι ο πρώτος και καλύτερος δάσκαλος. Ο πρώτος δάσκαλος που έχει ένα παιδί είναι ο γονιός του. Τα παιδιά αναπτύσσουν γλωσσικές δεξιότητες ακούγοντας και μιμούμενοι τους
Στο δεύτερο μέρος, συναντάμε την Αθανασία Ξηρογιάννη, xirogianni_special_educator, μια φιλόλογο εκπαιδευτικό και ειδική παιδαγωγό, η οποία λύνει τις απορίες μας σχετικά με τα Instagramικά εκπαιδευτικά προφίλ και τις μεταρρυθμίσεις, που έχει υποστεί η εκπαίδευση. Οι ιδέες της ιδιαίτερα βοηθητικές για μαθητές γυμνασίου και λυκείου, επισκέπτοντας το προφίλ της μπορείτε να τις ανακαλύψετε. Τι σε ενέπνευσε να
Τον τελευταίο χρόνο έχουμε παρατηρήσει την αύξηση των εκπαιδευτικών προφίλ στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, όπως το Instagram. Οι ιδέες, οι ανταλλαγές γνώσεων και εμπειριών αποτελούν κύριο θέμα στα μηνύματα των εκπαιδευτικών προφίλ. Για να κατανοήσουμε καλύτερα το πώς δημιουργήθηκαν και τον σκοπό που επιτελούν αυτά τα Instagramικά εκπαιδευτικά προφίλ, ήρθαμε σε επικοινωνία με δύο εκπαιδευτικούς,
Η Παγκόσμια ημέρα εκπαιδευτικών στοχεύει στο να επικεντρωθεί στην εκτίμηση , την αξιολόγηση και τη βελτίωση όλων των εκπαιδευτικών του κόσμου. Σε συνεργασία με την κα. Αντωνία Κουτσούμπα, εκπαιδευτικό, που δραστηριοποιείται στον ιδιωτικό τομέα, συγκεκριμένα σ’ένα διαδικτυακό φροντιστήριο, αλλά και δημιουργό μιας σελίδας, που ενισχύει την αγάπη και το ενδιαφέρον των αναγνωστών για τις ρίζες
Ελλάδα 
UK