Το πώς μιλάμε στα παιδιά συμβάλλει στην ανάπτυξη του εγκεφάλου τους!

Γνωσιακοί επιστήμονες του MIT παρατήρησαν ότι η συζήτηση με συνεχείς εναλλαγές στα πρόσωπα μπορεί να προωθήσει την ανάπτυξη του εγκεφάλου και τις γλωσσικές ικανότητες ενός παιδιού, όπως απέδειξαν μετά από μαγνητικές τομογραφίες του εγκεφάλου και μια  σειρά ποιοτικών τεστ σε παιδάκια ηλικίας μεταξύ 4 και 6 χρονών. Αυτό συνέβαινε ανεξάρτητα από το οικογενειακό εισόδημα ή την μόρφωση των γονιών τους.

 

“Το σημαντικό δεν είναι απλώς το να μιλάς στο παιδί σου αλλά το να μιλάς με το παιδί σου. Δεν έχει να κάνει με το να “πετάς” τις γνώσεις και τις πλούσιες λέξεις σου στο μυαλό του αλλά με το να έχεις μια αληθινή συζήτηση μαζί του“, ανέφερε χαρακτηριστικά η επικεφαλής της έρευνας Rachel Romeo.

 

“Το πρωτόγνωρο με αυτή την έρευνα είναι ότι μας δίνει τα πρώτα στοιχεία για το πως οι οικογενειακές συζητήσεις στο σπίτι επηρεάζουν τη βιολογική ανάπτυξη του μυαλού των παιδιών, σχεδόν μαγικά.” Οι ερευνητές αναφέρουν τις υψηλότερες επιδόσεις στα γλωσσικά τεστ του σχολείου αλλά και την μεγαλύτερη εξοικείωση στην παραγωγή λόγου και την επεξεργασία της γλώσσας των παιδιών που συμμετείχαν συχνά στα σπίτια τους σε τέτοιες συζητήσεις.

 

Η συζήτηση απαιτεί πιο σύνθετες γνωστικές ικανότητες από την ακοή μόνο ή από την ομιλία. Σύμφωνα με τους ερευνητές του MIT, το να έχεις μια συζήτηση με το παιδί σου του δίνει την ευκαιρία να κάνει εξάσκηση στην κατανόηση σχετικά με αυτό που του λέει ο άλλος αλλά και στο πώς να απαντήσει ανάλογα. Αυτό είναι πολύ διαφορετικό από το να ακούς έναν μονόλογο.

 

Το μήνυμα, λοιπόν, είναι σαφές: Δίνουμε περισσότερο χώρο στο παιδί μας να εκφράζει τις σκέψεις του και αποφεύγουμε το κήρυγμα ή τις μακροσκελείς εξηγήσεις. Είμαστε πάντα εκεί για να καθοδηγήσουμε τη συζήτηση και δεν υποτιμούμε ποτέ τον συνομιλητή μας… Δεν έχει, άλλωστε, ειπωθεί τυχαία ότι τα πιο σημαντικά και πιο δύσκολα ζητήματα είναι αυτά που έχει να μας εκθέσει ένα παιδί!