Ακολουθούν ορισμένες από τις υπηρεσίες ειδικής εκπαίδευσης που προσφέρω. Μαθησιακές αξιολογήσεις για τον εντοπισμό και την κατανόηση των μοναδικών μαθησιακών αναγκών των μαθητών μου. Συνεργάζομαι με μαθητές, τις οικογένειές τους και άλλα μέλη της εκπαιδευτικής ομάδας για να δημιουργήσω εξατομικευμένα εκπαιδευτικά προγράμματα που περιγράφουν συγκεκριμένους στόχους και υποστήριξη για να βοηθήσουν τον μαθητή να επιτύχει ακαδημαϊκά και ψυχοκοινωνικά.


Διαφοροποιημένη διδασκαλία: Χρησιμοποιώ μια ποικιλία από στρατηγικές και τεχνικές διδασκαλίας για να ανταποκριθώ στις διαφορετικές μαθησιακές ανάγκες των μαθητών μου. Δημιουργώ σχέδια μαθημάτων που είναι προσαρμοσμένα στο μαθησιακό στυλ, τα ενδιαφέροντα και τις ικανότητες κάθε μαθητή.


Βοηθητική τεχνολογία: Βοηθώ τους μαθητές να χρησιμοποιούν υποστηρικτική τεχνολογία για να υποστηρίξουν τη μάθησή τους, όπως λογισμικό μετατροπής κειμένου σε ομιλία, εναλλακτικά πληκτρολόγια και εργαλεία αναγνώρισης ομιλίας. Παρέχω επίσης εκπαίδευση και υποστήριξη σε δασκάλους και γονείς σχετικά με τον τρόπο αποτελεσματικής χρήσης αυτών των τεχνολογιών.


Σχέδια παρέμβασης συμπεριφοράς: Συνεργάζομαι με μαθητές που αντιμετωπίζουν προκλήσεις συμπεριφοράς για να αναπτύξω στρατηγικές που θα τους βοηθήσουν να διαχειριστούν τη συμπεριφορά τους και να παραμείνουν συγκεντρωμένοι στη μάθηση. Παρέχω επίσης υποστήριξη και εκπαίδευση σε δασκάλους και γονείς σχετικά με τον τρόπο εφαρμογής σχεδίων παρέμβασης συμπεριφοράς.


Κοινωνικο-συναισθηματική μάθηση: Βοηθώ τους μαθητές να αναπτύξουν κοινωνικές-συναισθηματικές δεξιότητες, όπως αυτογνωσία, αυτορρύθμιση, ενσυναίσθηση και κοινωνικές δεξιότητες. Χρησιμοποιώ τεκμηριωμένες πρακτικές και παρεμβάσεις για να υποστηρίξω τις συναισθηματικές και συμπεριφορικές ανάγκες των μαθητών.


Υποστήριξη γονέων και οικογένειας: Συνεργάζομαι στενά με οικογένειες για να παρέχω υποστήριξη και πληροφορίες για να τις βοηθήσω να πλοηγηθούν στο σύστημα ειδικής εκπαίδευσης. Παρέχω επίσης εκπαίδευση και εργαστήρια για το πώς να υποστηρίξω τη μάθηση και την ανάπτυξη του παιδιού τους στο σπίτι.


Συνολικά, η προσέγγισή μου στην ειδική αγωγή είναι μαθητοκεντρική, συνεργατική και τεκμηριωμένη. Προσπαθώ να δημιουργήσω ένα περιβάλλον μάθησης όπου όλοι οι μαθητές νιώθουν ότι εκτιμώνται, υποστηρίζονται και έχουν τη δύναμη να αξιοποιήσουν πλήρως τις δυνατότητές τους.