Παγκόσμια ημέρα εκπαιδευτικών. (Συνέντευξη)

Η Παγκόσμια ημέρα εκπαιδευτικών στοχεύει στο να επικεντρωθεί στην εκτίμηση , την αξιολόγηση και τη βελτίωση όλων των εκπαιδευτικών του κόσμου. Σε συνεργασία με την κα. Αντωνία Κουτσούμπα, εκπαιδευτικό, που δραστηριοποιείται στον ιδιωτικό τομέα, συγκεκριμένα σ’ένα διαδικτυακό φροντιστήριο, αλλά και δημιουργό μιας σελίδας, που ενισχύει την αγάπη και το ενδιαφέρον των αναγνωστών για τις ρίζες των ελληνικών μας λέξεων. Μπορείτε να τη βρείτε στη σελίδα της στο Instagram, όπου ονομάζεται leksithiria, αλλά και στο facebook, με το όνομα Λεξιθηρία. Η μέρα αυτή είναι αφιερωμένη σε όλους τους εκπαιδευτικούς και στο πολύτιμο λειτούργημα που έχουν αναλάβει!

Το έργο του εκπαιδευτικού κάθε εποχής είναι απαιτητικό, γιατί καλείται πρωτίστως να έχει ο ίδιος αμόλυντη ψυχή, ώστε να μπορέσει να δει με καθαρά μάτια κάθε παιδί, αλλά και τον πλούτο και τη δυναμική που κουβαλάει. Τότε, δάσκαλος και μαθητής είναι συνοδοιπόροι σ’ ένα όμορφο ταξίδι, που απελευθερώνει και ολοκληρώνει πνευματικά και ψυχικά.

Θεωρείτε απαραίτητη τη διαρκή βελτίωση του εκπαιδευτικού και πώς θα μπορούσε να επιτευχθεί;

Είναι αδήριτη ανάγκη ο εκπαιδευτικός να φροντίζει για την αυτοβελτίωσή του και να είναι σε επαγρύπνηση, καθώς τα εκπαιδευτικά δεδομένα συνεχώς αλλάζουν. Είναι χρέος του, λοιπόν, να παρακολουθεί τις εξελίξεις και να μη μένει στάσιμος σε απαρχαιωμένες μεθόδους διδασκαλίας και σε ό,τι εκείνος θεωρεί παραδοσιακή συνταγή επιτυχίας.

 

Κρίνετε τη δια βίου μάθηση σημαντική και απαραίτητη για έναν διαρκώς εξελισσόμενο εκπαιδευτικό;

Η αναγκαιότητα της διά βίου μάθησης για τον εκπαιδευτικό είναι αναμφίβολη, καθώς σημειώνονται ραγδαίες κοινωνικές – επιστημονικές – τεχνολογικές αλλαγές, οι οποίες επηρεάζουν το έργο του. Συνεπώς, καλείται να απαγκιστρωθεί από το παραδοσιακό μοντέλο του εκπαιδευτικού, που στόχο είχε απλώς τη στείρα μετάδοση γνώσεων, να είναι πιο ευέλικτος και να αναζητά διαρκώς τρόπους να βελτιώνεται ο ίδιος, αλλά και ο τρόπος διδασκαλίας του. Βέβαια απαραίτητες προϋποθέσεις είναι η ετοιμότητα, η ικανότητα να δημιουργεί κίνητρα, ώστε να επιθυμεί να συμμετέχει σε διαδικασίες μάθησης καθ’ όλη τη διάρκεια της ζωής του, αλλά και η διάθεση να επενδύει στον εαυτό του.

 

Έχει παρατηρηθεί το τελευταίο διάστημα αύξηση δημιουργίας σελίδων στα social media από εκπαιδευτικούς που προωθούν τη δουλειά τους. Πώς βρίσκετε τη νέα αυτή πρακτική;

Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι του σύγχρονου πολιτισμού και έχουν επηρεάσει τον τρόπο της κοινωνικής αλληλεπίδρασης. Μια σημαντική επίπτωση είναι ότι έχουν αλλάξει τη δυναμική της επιστήμης του ψηφιακού μάρκετινγκ, αφού πολλοί πια επαγγελματίες επιλέγουν να προωθήσουν τη δουλειά τους με αυτό τον τρόπο. Είμαι θετική απέναντι σ’ αυτή τη νέα πρακτική, καθώς τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης είναι ένα οικονομικό και αποδοτικό μέσο διαφήμισης, αλλά και γιατί ο αριθμός των χρηστών συνεχώς αυξάνεται, αρκεί βέβαια όλο αυτό το εγχείρημα να είναι προσεκτικά σχεδιασμένο.

 

Πέρα από τη δημιουργία των εκπαιδευτικών αυτών προφίλ, ήρθε στο προσκήνιο και η εξ αποστάσεως διδασκαλία, η οποία ήρθε για να μείνει, απ’ όσο φαίνεται. Μητέρα, που ο γιος της δυσκολεύεται πολύ να συγκεντρωθεί στην οθόνη, λόγω ΔΕΠΥ, αναφέρει πως μόνο «κακό» μπορεί να επιφέρει αυτός ο τρόπος διδασκαλίας και να ενισχύσει τις αδυναμίες. Ποια η γνώμη σας; Εφόσον διδάσκετε με αυτόν τον τρόπο, θα είστε κατάλληλη να μας απαντήσετε.

 

Η τηλεκπαίδευση έχει εισβάλλει δυναμικά στις ζωές μας και χωρίς καμία αμφιβολία ήρθε για να μείνει, καθώς τα πλεονεκτήματά της είναι πολλαπλά και με σωστό σχεδιασμό τυχόν αδυναμίες εξουδετερώνονται. Μέσω αυτής, γεωγραφικές αποστάσεις καταργούνται και όλοι οι μαθητές έχουν ίσες ευκαιρίες στη γνώση, ακόμα και αν κατοικούν σε δυσπρόσιτες περιοχές. Εκτός από αυτό, η εκπαίδευση από δασκαλοκεντρική γίνεται μαθητοκεντρική, καθώς φέρνει το μαθητή στο κέντρο και ενθαρρύνει ακόμα και τους πιο εσωστρεφείς μαθητές να συμμετέχουν στην εκπαιδευτική διαδικασία.  Όσον αφορά στα παιδιά με ΔΕΠΥ, η εξ αποστάσεως διδασκαλία αποτελεί μια πρόκληση. Ωστόσο, με τη σωστή συνεργασία, με την ανάπτυξη ενός εξατομικευμένου σχεδίου και με τη διαμόρφωση ενός κατάλληλου μαθησιακού περιβάλλοντος, το παιδί με ΔΕΠΥ μπορεί συμμετέχει στην τηλεκπαίδευση και να είναι όσο το δυνατόν πιο ανεξάρτητο.

 

Γνωρίζοντας πως κι εσεις η ίδια διαθέτετε και χειρίζεστε ένα προφίλ με ετυμολογίες λέξεων (leksithiria), τι ήταν εκείνο που σας ώθησε στη δημιουργία της; Οι νέοι μαθαίνουν λαμβάνοντας ερεθίσματα από τέτοια προφίλ;

Η «Λεξιθήρια» είναι ένα προφίλ που σχεδιάστηκε με αφορμή την αγάπη για την ελληνική γλώσσα και τη μάθηση γενικότερα. Εκτός από αυτό, καταλυτικός παράγοντας ήταν και το ενδιαφέρον πολλών μαθητών όλα αυτά τα χρόνια για την ετυμολογία και την αναζήτηση σπάνιων λέξεων και φράσεων, που θα μπορούν να τις εντάξουν στο καθημερινό τους λεξιλόγιο. Νομίζω ότι οι νέοι ανταποκρίνονται θετικά σε ό,τι είναι σχεδιασμένο με τρόπο ελκυστικό και σύγχρονο και πάντα διαισθάνονται την αγάπη και το μεράκι που κρύβεται πίσω από κάθε προσπάθεια.

 

Ποιες αξίες οφείλει να διαθέτει ένας εκπαιδευτικός, ώστε να κερδίσει την εύνοια των μαθητών του και να ξεχωρίσει;

Η μεγαλύτερη δύναμη του δασκάλου, αλλά και κάθε ανθρώπου που συναστρέφεται με τα παιδιά, είναι η άνευ όρων αγάπη και αποδοχή. Αυτό ακούγεται εύκολο, αλλά δεν είναι. Ο εκπαιδευτικός οφείλει να είναι καθαρός ψυχικά και πνευματικά και να αναμετριέται κάθε μέρα με τον ίδιο του τον εαυτό, ώστε να μπορέσει να διαχειριστεί το μεγαλείο της παιδικής ψυχής και να δώσει φτερά, λαμβάνοντας πάντα υπόψη ότι κάθε παιδί είναι σπουδαίο και μοναδικό. Έτσι, θα είναι σίγουρα ξεχωριστός στα μάτια του παιδιού και η παιδαγωγική σχέση θα είναι αληθινή.

 

Ως εκπαιδευτικός, έχετε συμβουλευτεί ποτέ κάποια υπηρεσία εύρεσης εργασίας; Θα προτείνατε σε κάποιον νέο εκπαιδευτικό να ακολουθήσει αυτή τη μέθοδο; Να γίνει μέλος στην ομάδας μας , Nannuka ; ή θεωρείτε πως είναι αποδοτικότερη η παραδοσιακή μέθοδος εύρεσης εργασίας ( πχ από μια εφημερίδα);

Προσωπικά δεν έχω συμβουλευτεί κάποια υπηρεσία εύρεσης εργασίας. Ωστόσο, σίγουρα θα πρότεινα τη «Nannuka» ως προορισμό για αγγελίες εργασίας και θα συμβούλευα κάθε νέο συνάδελφο να είναι ανοιχτός σε οτιδήποτε φρέσκο και καινοτόμο, χωρίς να αποκλείει βέβαια και τις παραδοσιακές μεθόδους.

Ευχαριστούμε θερμά την κα. Αντωνία Κουτσούμπα, για την πολύτιμη αρωγή της σε αυτή τη συνέντευξη!!