Βρείτε Παιδαγωγό στην Κύθνο

Είμαι πρώην εκπαιδευτικος, 32 χρόνια στην εκπαίδευση. Μουσικός με μεγαλη αγάπη στη μουσικη. Αγαπω τα παιδιά και είμαι δημιουργική, υπομονετικη και προσπαθω να αφουγραζομαι τις αναγκες τους. Προσπαθω να δουν τη ζωή με άλλο μάτι ώστε να αποκτήσουν αντίληψη, κρίση κα ικανότητα να αγαπήσουν τον εαυτό τους και να είναι ευτυχισμένοι. Είμαι μαμά δύο κοριτσιών. Η μεγάλη τοπογραφος μηχανικός και μαμά και η μικρή αρχιτέκτονας. Και οι δυο με σπουδές αθλητισμό και μουσική παιδεία. Δυνατές προσωπικότητες καθώς αναζητούν την ολοκλήρωση μέσα από την πολύπλευρη ενασχόληση. Πάντα τους έλεγα "η Γνώση είναι ...

Είμαι πτυχιούχος του τμήματος Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Iωαννίνων (κατεύθυνση ψυχολογία) με μεταπτυχιακό στην Ειδική Αγωγή του Πανεπιστημίου Λευκωσίας. Αγαπώ πολύ τα παιδιά και τη δουλειά μου. 'Εχω εμπειρία στη φύλαξη νηπίων και παιδιών Δημοτικού, καθώς και στη διδασκαλία μαθητών Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου.Είμαι υπεύθυνη και με οξυμένη αίσθηση καθήκοντος.Για οποιαδήποτε περαιτέρω διευκρίνιση χρειάζεστε, μην διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μου.» ...

'Εχω τελειώσει Παιδαγωγικά Προσχολικής Αγωγής Δημιουργίας κ Έκφρασης.Έχω εργαστεί σε παιδικούς σταθμούς ως βρεφονηπιοκόμος.Αναλαμβάνω την φύλαξη βρεφών και παιδιών προσχολικής και σχολικής ηλικίας,καθώς και την σχολική μελέτη.Απασχολώ δημιουργικά τα παιδιά και μαζί μπορούμε να ανακαλύψουμε τα ξεχωριστά χαρατηριστικά των παιδιών. ...

Χορογράφος Πρώτο χορεύτρια Θεάτρων Παιδαγωγός Κριτής Χορού προπονήτρια χορού Ελληνικών Παραδοσιακών θεατρική αθλητική Σάλσα Λάτιν Ζούμπα παιδικό Musical κ.α. Μαθαίνουν είτε μέσα από συγκεκριμένες κινήσεις και οδηγίες, δημιουργώντας μια χορευτική κίνηση, ή σύνθεση, είτε αξιοποιώντας περισσότερο ελεύθερα μοτίβα κίνησης, όπως ο αυτοσχεδιασμός. Στη βιωματική, πολυδιάστατη αυτή διαδικασία, ενεργοποιείται η ανθρώπινη σκέψη και μέσω της ανθρώπινης δράσης, αφομοιώνεται η μαθησιακή εμπειρία και έκφραση και μεταφράζεται σε κίνηση[1]. Άρα, η τέχνη του χορού εκφράζει το «σκέπτεσαι και αισθάνεσαι ...